En el módulo 1 “Introducción a la discapacidad y la educación inclusiva”, aprenderemos más sobre el modelo social de discapacidad y diversidad funcional, adaptaciones curriculares, las necesidades de los estudiantes con distintos tipos de discapacidad (déficit visual, auditivo, motor, Dislexia, Autismo, TDAH) y se compartirán buenas prácticas para la empleabilidad de personas con discapacidad.
El Módulo 2 "Tecnologías accesibles para la educación superior", pretende dar a conocer la importancia de la tecnología en el mundo digital en el que nos encontramos. ¿Para qué sirven?, ¿a quién benefician? y, ¿cómo utilizar las tecnologías accesibles? son algunas de las preguntas que resolveremos a lo largo de cada apartado.
El objetivo de este módulo es que conozcáis los requisitos de accesibilidad universales que deben cumplir los contenidos digitales, saber aplicarlos para crear documentos accesibles como Word, PowerPoint o PDF, ser capaces de detectar errores comunes y aprender a comprobar la accesibilidad de manera automática.